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孩子英语启蒙难?英语培训讲师告诉你三招

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  越来越多的幼儿园、小学都开设了英语课程,可是孩子就是学不会,怎么办?启蒙很重要!
 
  三个简单有效的办法,帮助孩子英语启蒙。
 
  孩子英语启蒙难?英语培训讲师告诉你三招,速速get!
  一、激发兴趣
 
  对于听惯、讲惯了母语的小朋友来讲,再对另一门完全陌生的语言感兴趣,是比较困难的。所以一开始,我们要去激发小朋友学习外语的兴趣。
 
  可以抓住孩子特别喜欢问问题和喜好模仿的特质,在与他们对话的时候,用一些简单的单词或者短语。(不会英语的家长也不要着急,后面会有介绍其他方法。)
 
  例如:在每天早晨起床的时候,把“早上好”换成“good morning”。在晚上睡觉的时候,把“晚安”替代为“goodnight”。一般来讲,小朋友也会疑惑大人讲的是什么,直接告诉小朋友:goodmorning就是外国的小朋友问候早上好,goodnight就是晚安。多几次之后,小朋友就会模仿大人的发音,因为就年龄特质来讲,他们也会追求一种平等,如同你说你好,他也会说你好,一样。
 
  另外,4-5岁的小朋友一般都会特别喜欢动画片。不会英语的家长可以下载一些英语的动画片,如《爱探险的朵拉》、《小猪佩奇》(也有称其为《粉红猪小妹》的)、《米奇妙妙屋》等。也可以选购一些带有手机APP的双语绘本,孩子在听故事的同时,可以接收到大量的英语信息。
 
  二、巧用教具
 
  这里说的教具,是指辅助工具,可以是买的,也可以是自制的。
 
  自制识词卡片特别简单,可以网上下载图片,喜欢手绘的家长可以手绘,后面就是单词。譬如:图片是老虎,图片背面的单词就写上tiger。
 
  这样的卡片市面上也有很多,可以根据需求选购。
 
  不要担心孩子记不住,你一定要相信重复的力量。而且可以将这个过程融入到游戏当中。
 
  这里推荐一个“小侦探”的游戏。大人把卡片藏起来,让小朋友去找,当他们越靠近卡片的时候,大人就把卡片上的单词读得越大声,当小朋友离卡片越远,读单词的声音就越小,等他们找到图片的时候,鼓励他们大声将单词读出来。在这个游戏的过程中,小朋友会不停的听到大人读单词的声音,他会记住发音,并回忆起词义。
 
  在英语数字上,一幅扑克(市场价5块左右)就可以搞定。玩最简单的“大吃小”游戏,数字大的可以吃掉数字小的。three吃掉one(3吃掉1),ten吃掉seven(10吃掉7)。
 
  还可以把其他的东西变成教具。首选是玩具:现在市面上有一种可以变形,拼插,还可以和平板电脑APP结合起来用的玩具,通过玩具的不同组合,可以拼成不同的单词,用摄像头扫一扫,电脑上就会出现该单词的中文意思,并读出来。个人觉得这种教具很适合家长不太懂英语或者家长深受“哑巴英语”毒害的家庭。
 
  除玩具,其他的物品随时都可变成教具。穿红色的衣服,可以告诉孩子,衣服的颜色是red,穿绿色的衣服,就可以说这件衣服颜色是green,小草和树叶的颜色都是green。
 
  三、营造语境
 
  对于学习外语来讲,语境相当重要。
 
  为什么一个父母都是中国人的孩子,在德国长大,会说一口流利的德语?为什么外国人想学中国话,最好都要到中国来学?这就是语境的重要性。
 
  要时常和孩子用英语,从单词到短语,从词组到短句,给孩子一个可以说英语的环境。鼓励孩子开口,一开始发音不标准没关系,我们小时候学讲母语的时候,也可能会发音不准,多练,多听,孩子的发音会越来越好。
 
  那么问题是,家长都无法读好,说好英语,怎么办?
 
  借用外力!譬如看英语原版的动画片,看双语绘本(带音频,带App的),报个培训班,都可以。
 
  在我曾经任教的班里,有不会英语的家长,采用这三个方法来自学英语,收到了不错的效果。
 
  喜欢动画片的成年人可以选择看动画片,不喜欢看的,可选择追美剧了。
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